La masonería se inicia vinculada al cristianismo y va sufriendo divisiones a lo largo de su historia hasta vincularse con el protestantismo, el siglo XX aparece como paradigma del fragmentarismo de esta escuela iniciática ya que hubo masones en ambos bandos de la Segunda Guerra Mundial, masones socialistas, masones anarquistas y masones en los conventos.

¿Es posible que posiciones ideológicas tan antagónicas compartan un secreto común? Las claves históricas del símbolo perdido repasa la historia de la masonería desde el Neolítico hasta la actualidad pasando por su papel fundamental en la independencia de EEUU, la simbología masona desde las marcas de canteros en las catedrales góticas hasta el obelisco de Washington DC y sus mitos para comprender que el corpus masónico no es unitario ni homogéneo pero tiene unas claves comunes.

El conocimiento de Eduardo R. Callaey y de Ana Lía Álvarez del mundo masónico es absoluto y en esta obra detallan el mundo masónico para hacerlo accesible a cualquier persona. Nos desvelan los misterios escondidos en la piedra por las logias de constructores, su conexión con los estamentos de poder desde los tiempos del Templo de Salomón hasta nuestros días y nos dan toda la información sobre las ciencias noéticas para que, hasta los no iniciados, podamos entender la profundidad de los secretos que esconde la masonería, presente como protagonista en los acontecimientos más determinantes de la historia.

Un libro fundamental para entender, no sólo los misterios que se esconden tras la escuela iniciática de la masonería, sino para entender la historia de la humanidad y las conexiones ocultas tras el poder a lo largo de la historia y en la actualidad.

• PARTE I: MASONERÍA Y SU MISTICISMO ESOTÉRICO
  • Nota preliminar
  • La conspiración en su paroxismo. Estados Unidos, ¿una potencia masónica?
  • Origen de la palabra Heredom y el Rito Escocés Antiguo y Aceptado
  • La masonería en la fundación de Estados Unidos
  • La masonería en tiempos de Obama
  • Un secreto
  • Un poder encerrado en la piedra
  • ¿Por qué existe un saber prohibido desde el principio de los tiempos?
  • ¿Qué significa la palabra masón?
  • Los masones en el Antiguo Testamento
  • Los masones en el mundo antiguo
  • ¿Dios geometriza?
  • Las cofradías mediterráneas
  • ¿Existe un origen cierto para la masonería?
  • Los magos de la piedra
  • ¿Cómo llegaron los masones a convertirse en depositarios de un saber antiguo?
  • La cábala en la francmasonería
  • La caballería templaria
  • La herencia rosacruz, ¿una reforma dentro de la Reforma?
  • Sociedades secretas y revolución científica
  • El Colegio Invisible y los primeros manifiestos. La llama de la fraternidad y otros libros misteriosos
  • Los rosacruces en Inglaterra
  • La represión y el silencio antes de la tormenta rosacruz
  • Los rosacruces y su influencia en la francmasonería
  • Las leyendas masónicas. Los grandes ciclos legendarios
  • El Templo de Salomón en las leyendas masónicas medievales
  • ¿Qué hay de realidad en la leyenda del tercer grado?
  • La misteriosa piedra de Ornán
  • Hiram Abí: el gran arquitecto que era, en realidad, un fundidor
  • La reina de Saba y los Hijos de la Viuda
  • La tradición rectificada
  • Phaleg, el Arquitecto
  • La condena de los papas, ¿por qué la Iglesia católica condena a la francmasonería?
  • El símbolo perdido
• PARTE II: LA CIENCIA NOÉTICA Y EL PODER DE LA MENTE
  • Agradecimientos
  • ¿Qué es la ciencia noética?
  • ¿Quién es el fundador de IONS y quiénes fueron sus visionarios?
  • ¿Cómo influenciaron al mundo en sus 36 años de vida?
  • ¿Quiénes son los científicos que forman parte de IONS?
  • ¿Es la ciencia noética el puente o el eslabón que une la ciencia moderna con la sabiduría antigua perdida?
  • ¿El pensamiento humano puede literalmente transformar el mundo físico?
  • ¿Somos los creadores de nuestro universo a través del poder de nuestra Intención?
  • ¿Es verdad que el poder del pensamiento crece exponencialmente con el número de mentes que lo comparten?
  • ¿Hay una conciencia universal, un inconsciente colectivo que influye tanto o más que la realidad en nuestras vidas?
  • ¿Qué rol juega la tecnología en nuestras vidas? ¿Se combina para crear una red de mentes interconectadas capaz de cambiar nuestra manera de ver el mundo?
  • Conclusiones